COMPONENTE

ESTANDAR BASICO

DE COMPETENCIA

EJES CURRICULARES

(EJES TEMATICOS)

DESEMPEÑO

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

Explico con ejemplos el concepto

de sistema, indico sus

componentes y relaciones de

causa efecto.

Desarrolla la habilidad de interactuar con los diferentes procesadores de texto que  ofrece Windows    

Sabe interactuar con el explorador de Windows y reconoce en este una herramienta administradora del sistema

PROCESADORES  DE TEXTO

Entrar a cualquiera de los procesadores de texto.

Entorno de cada uno de los procesadores de texto.

Crear un Archivo de Texto en cada uno de estos procesadores

Abrir, Guardar, editar  un Documento

Configurar una Página

Imprimir un Documento

Salir del Bloc de Notas

 EXPLORADOR DE WINDOgWS

Visualizar el contenido de Mi Pc, de una Unidad de Disco y de una Carpeta

Crear Carpetas

Copia y mover  Archivos

Cambiar el nombre de una Carpeta o de un Archivo

Eliminar Carpetas y Archivos

Recuperar Carpetas y Archivos eliminados

 LA REVOLUCION DEL INTERNET

Entendiendo el Internet

Historia de la Red Internet

Estructura de la Red Internet

Direcciones IP y nombres de Dominios.

Conexión a la Red

Los Proveedores

Equipos Necesarios

Direcciones URL

Navegadores

¿Cómo Navegar

Recomendaciones

interactuar con los diferentes procesadores de texto (bloc de notas, Word Pad, Microsoft Word) y analiza en ellos las diferencias que se manifiestan en cada uno de ellos.

interactuar con los diferentes procesadores de texto (bloc de notas, Word Pad, Microsoft Word) y analiza en ellos las diferencias que se manifiestan en cada uno de ellos

 Operar en forma eficiente los diferentes accesorios de Windows

Utilizar apropiadamente los diferentes Administradores de Archivos para realizar operaciones con Carpetas y Ficheros

Comprender el concepto de lo que es el Internet e interactuar con él.

comprende la utilidad que presta los diferentes procesadores de texto (bloc de notas, Word Pad y Microsoft Word).

Crea archivos de texto utilizando para ello cuentos, textos científicos, etc.

 Utiliza el Explorador de Windows y el Icono Mi Pc del Escritorio de Windows 95/98/2000/XP para Examinar, Crear, Mover, Copiar, Renombrar y Eliminar Carpetas y Archivos de una Unidad de Disco determinada

Comprende los inicios históricos de Internet y en si de que se trata dicha herramienta tecnológica.

 Sabe con claridad lo que es una Dirección IP, un nombre de dominio, una conexión a la red, un Proveedor, una Dirección

COMPONENTE

ESTANDAR BASICO

DE COMPETENCIA

EJES CURRICULARES

(EJES TEMATICOS)

DESEMPEÑO

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

Explico y ejemplifico cómo en el

diseño y uso de artefactos,

procesos o sistemas tecnológicos,

existen principios que los

sustentan.

Opera artefactos tecnológicos que le permite estar a la vanguardia del mundo actual

IMPRESIÓN DE UN DOCUMENTO

Configurar una Página

Presentación Preliminar de un Documento

Imprimir un Documento

INTERNET BASICO

Motores de búsqueda

Buscadores

Servicio de Internet

Correo electrónico

El Chat (Chatear)

Recomendaciones

Elaborar Documentos en MICROSOFT WORD aplicando diversas herramientas y organizados Formatos de presentación, utilizando  las Normas Icontec para la elaboración de textos  y Configura las páginas  de su trabajo para su respectiva Impresión

Comprender que el Internet es una herramienta que le permite al hombre interactuar sin  importar la distancia

·   Configura  adecuadamente  una Página para su respectiva Impresión en MICROSOFT WORD.

·   Establece Criterios de Impresión para los Documentos creados en MICROSOFT WORD.

·   Hace correctamente la instalación de impresoras en una Pc.

·   Encuentra información en la red utilizando correctamente los motores de búsqueda y buscadores.

·   Crea su propia dirección Email, envía correos  y revisa su correspondencia.

·   Interactua con otras personas  mediante la utilización del Chat.

·   Tiene en cuenta recomendaciones

·    a la hora de hacer uso del Internet

COMPONENTE

ESTANDAR BASICO

DE COMPETENCIA

EJES CURRICULARES

(EJES TEMATICOS)

DESEMPEÑO

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

Explico la evolución tecnológica y

establezco relaciones entre ésta y

algunos eventos históricos

Interactúa con herramientas tecnológicas que le permiten al hombre hacer parte de un mundo globalizado y donde las distancias se ven acortadas.

INTERNET AVANZADO

Videoconferencia

Descarga de          programas.

Emisoras de radio en Internet.

 Tareas por Internet

 Virus – Antivirus

Recomendaciones y cuidados en internet

·   Describir en forma sencilla el funcionamiento general de algunas herramientas tecnológicas, así como sus orígenes y su evolución a través del tiempo.

·   sabe el protocolo a realizar a la hora de ejecutar procedimientos tales como la conexión a Internet, el iniciar una sección de Chat,  investigar en la red ,etc.

·   Establece conceptos y actitudes frente a la responsabilidad que se debe tener al utilizar una herramienta como es el Internet.

·   Comprende y evitar que los equipos al interactuar en Internet están expuestos a virus informáticos  

·  Asume actitud crítica frente a la información que recibe a través de los distintos medios de comunicación, fundamentado en razones tecnológicas.

·  Selecciona, ubica y organiza información con oportunidad y pertinencia, para solucionar problemas y satisfacer necesidades.

·  Interactua en el Chat utilizando la herramienta de la video conferencia

·  Sabe los pasos a seguir al momento de descargar programas o documentos

·  Comprende lo que es un virus informático y sabe la importancia de aplicar un buen antivirus en su Pc.

COMPONENTE

ESTANDAR BASICO

DE COMPETENCIA

EJES CURRICULARES

(EJES TEMATICOS)

DESEMPEÑO

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

Explico conceptos propios del

conocimiento tecnológico tales

como tecnología, procesos,

productos, servicios, artefactos,

herramientas, materiales, técnica,

fabricación y producción.

Utilizo responsable y

autónomamente las tecnologías

de la información y la

comunicación (TIC) para

aprender, investigar y

comunicarme con otros en el

mundo.

Desarrollo ayudas multimedia e

hipermedia como apoyo a mi

proceso de aprendizaje y de

comunicación.

ORGANIGRAMAS

·  Crear un Organigrama

·  Editar y modificar un Organigrama

·  Guardar un Organigrama

CREAR VIDEO CLIC

·  Entorno del programa

·  Pasos para el diseño de un video clic

·  Diseño de un video clic tema varios.

Páginas Web

Pasos para la creación de un sitio Web

Fundamentos de diseño Web

Publicación y Mantenimiento

Comprender el término “jerarquía” e ilustra el orden jerárquico que poseen las diferentes empresas mediante la confección de organigramas sencillos y coherentes.

Comprende los pasos que le permite diseñar un video clic con el programa MOVIE MALER.

Utilizar sitios gratuitos de Diseño  de páginas Web y realizar una página con temas interesantes o relevantes a la Institución Educativa.

Realiza trabajo de confrontación frente al tema de organigramas en el programa PowerPoint.

Elabora diferentes tipos de Organigramas y los modifica a su conveniencia utilizando el paquete utilitario PowerPoint.

Realiza video clic utilizando el programa Movie Maker con temas alusivo al trabajo escolar en esta asignatura.

Crea Páginas Web poniendo de manifiesto toda su creatividad

Utiliza sitios gratuitos para el diseño de paginas web.

COMPONENTE

ESTANDAR BASICO

DE COMPETENCIA

EJES CURRICULARES

(EJES TEMATICOS)

DESEMPEÑO

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

Explico el significado de la calidad

en la producción de artefactos

tecnológicos

Interpreto y represento ideas

sobre diseños, innovaciones o

protocolos de experimentos

mediante el uso de registros,

textos diagramas, figuras, planos

constructivos, maquetas, modelos

y prototipos, empleando para ello,

cuando sea posible, herramientas informáticas. 

COREL DRAW 12

EFECTOS ESPECIALES

Perspectiva

Envoltura

Transparencia (Interactiva)

Extrusión

Mezclas

Siluetas

Sombreados

Distorsión

Power Clips

Lentes

Rotar e Inclinar Objetos

Escala y Reflejo

Efectos de Mapas de Bits

SOPORTE APLICACIONES

Corel Photo-Paint

Técnicas avanzadas

Máscaras

Filtros

Corel Dream 3D

Photo Studio

Representaciones

Técnicas avanzadas Dream 3D

Guines Corel Draw

PUB LICACIONES EN CORELDRAW 12

Letreros

Anuncios

Folletos

Boletines Informativos

Realizar publicaciones creativas e ingeniosas aplicando los conocimientos adquiridos.

Comprende el funcionamiento de otras herramientas que ofrece el programa Corel Draw 12.

1.   Realiza trabajo libres donde demuestra todo lo aprendido referente al programa Corel Draw 12

Aplica en sus trabajos efectos especiales tales como perspectivas, envoltura, transparencias, extracciones, mezclas, siluetas, distorsiones, Power clic, lentes, rotar e inclinar, escala y reflejo, efectos de mapa de bits

Produce publicaciones con criterios estéticos y de calidad que hacen agradable su lectura.

 Sabe aplicar procedimientos de  efectos especiales a los diseños creados en Corel Draw 12 con el fin de mejorar su apariencia

Sabe como se utiliza las diferentes herramientas que ofrece el programa Corel Photo Paint

 Maneja las diferentes técnicas avanzadas que ofrece el programa de Corel Photo Paint a la hora de trabajar con este

4.  Sabe el procedimiento que se debe ejecutar para aplicar máscaras en sus trabajos diseñados con Corel Draw Photo Paint.

6.  Asimila los conceptos básicos que permiten diseñar una publicación determinada mediante el paquete utilitario: Corel Draw 12

8.  Describe en forma sencilla el funcionamiento general de algunas herramientas tecnológicas , así como sus orígenes y su evolución a través del tiempo.

COMPONENTE

ESTANDAR BASICO

DE COMPETENCIA

EJES CURRICULARES

(EJES TEMATICOS)

DESEMPEÑO

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

Identifico sistemas de control

basados en realimentación en

artefactos y procesos, y explico su

funcionamiento y efecto.

Analizo sistemas tecnológicos

utilizando conceptos de sistema,

subsistemas, entradas, salidas,

procesos y recursos.

PROGRAMACION HTML

Introducción a HTML

Estructura de un documento HTML

iniciar sección de un documento HTML

Cabecera y cuerpo de un documento HTML

Introducción a formularios

Frames

Guardar un proyecto de Visual Basic

Paginas multimedia

Dirección virtual  para acceder a curso muy completo http://sestud.uv.es/manual.esp/indice.htm

Reconoce cada uno de los elementos que hacen parte del lenguaje HTML

Desarrolla programas desde la plataforma de HTML

 Crea sencillos programas desde la plataforma de HTML

reconoce varias de las etiquetas empleadas en el lenguaje de programación HTML. 

Comprende los elementos básicos correspondiente al lenguaje de programación HTML.

 Reconoce en la programación con   HTML un paso importante en la creación de paginas Web

 identifica cada una de las etiquetas que se necesitan para crear una pagina web

 Maneja con propiedad cada una de las etiquetas  que ofrece el lenguaje de programación  HTML..

Crea paginas web  utilizando el lenguaje de programación  HTML.